Publié le 27 Juin 2013

N'oubliez pas : 

 

  • Mardi 2 juillet, c'est PISCINE ! RDV à 10h devant le centre aqualudique !

 

  • Jeudi 4, c'est matinée à VORT : RDV là-bas pour 10h, ou 9h45 au RAM.

 

  • Mardi 9, c'est médiathèque ! RDV à 10h sur place.

 

  • Jeudi 11 juillet : Sortie à la ferme pédagogique de la Moulerette à Montpeyroux. 

Cette sortie est confirmée, merci de vous inscrire pour que l'on puisse prévenir les accueillants de la ferme !

Possibilité de pique-niquer pour celles qui le souhaitent ! 

 

ATTENTION, lors de ces 4 sorties, l'atelier sur ISSOIRE EST FERME...

 

Bon après-midi à tous-tes !

Prochaines sorties avec le RAM...
Prochaines sorties avec le RAM...

Publié le 27 Juin 2013


Bonjour,

 

Voici quelques "instantanés" des derniers ateliers, dont celui de Montpeyroux, lors d'une petite promenade aux alentours de la bibliothèque qui nous accueille.

Deux activités peintures et quelques photos prises au hasard, pour le plaisir !

 

A bientôt!

Petite balade champêtre à Montpeyroux, en contrebas de la bibliothèque... Il y a une aire de jeu, et des pissenlits pour faire un oreiller dans la poussette du bébé... Attention de bien refermer le loquet de la porte en repartant ! Au-revoir..
Petite balade champêtre à Montpeyroux, en contrebas de la bibliothèque... Il y a une aire de jeu, et des pissenlits pour faire un oreiller dans la poussette du bébé... Attention de bien refermer le loquet de la porte en repartant ! Au-revoir..
Petite balade champêtre à Montpeyroux, en contrebas de la bibliothèque... Il y a une aire de jeu, et des pissenlits pour faire un oreiller dans la poussette du bébé... Attention de bien refermer le loquet de la porte en repartant ! Au-revoir..
Petite balade champêtre à Montpeyroux, en contrebas de la bibliothèque... Il y a une aire de jeu, et des pissenlits pour faire un oreiller dans la poussette du bébé... Attention de bien refermer le loquet de la porte en repartant ! Au-revoir..
Petite balade champêtre à Montpeyroux, en contrebas de la bibliothèque... Il y a une aire de jeu, et des pissenlits pour faire un oreiller dans la poussette du bébé... Attention de bien refermer le loquet de la porte en repartant ! Au-revoir..
Petite balade champêtre à Montpeyroux, en contrebas de la bibliothèque... Il y a une aire de jeu, et des pissenlits pour faire un oreiller dans la poussette du bébé... Attention de bien refermer le loquet de la porte en repartant ! Au-revoir..

Petite balade champêtre à Montpeyroux, en contrebas de la bibliothèque... Il y a une aire de jeu, et des pissenlits pour faire un oreiller dans la poussette du bébé... Attention de bien refermer le loquet de la porte en repartant ! Au-revoir..

Gouache à l'eau, mais avec beaucoup d'eau alors ! Et des éponges et des bouchons, pour voir que ça flotte... L'activité peinture , ça donne trop envie de jouer à l'eau, alors quand ça devient trop la patouille, on quitte la table et direction les lavabos, avec une bassine, et on continue avec les éponges et les bouchons, et un peu de dînette ! Gouache à l'eau, mais avec beaucoup d'eau alors ! Et des éponges et des bouchons, pour voir que ça flotte... L'activité peinture , ça donne trop envie de jouer à l'eau, alors quand ça devient trop la patouille, on quitte la table et direction les lavabos, avec une bassine, et on continue avec les éponges et les bouchons, et un peu de dînette ! Gouache à l'eau, mais avec beaucoup d'eau alors ! Et des éponges et des bouchons, pour voir que ça flotte... L'activité peinture , ça donne trop envie de jouer à l'eau, alors quand ça devient trop la patouille, on quitte la table et direction les lavabos, avec une bassine, et on continue avec les éponges et les bouchons, et un peu de dînette !
Gouache à l'eau, mais avec beaucoup d'eau alors ! Et des éponges et des bouchons, pour voir que ça flotte... L'activité peinture , ça donne trop envie de jouer à l'eau, alors quand ça devient trop la patouille, on quitte la table et direction les lavabos, avec une bassine, et on continue avec les éponges et les bouchons, et un peu de dînette ! Gouache à l'eau, mais avec beaucoup d'eau alors ! Et des éponges et des bouchons, pour voir que ça flotte... L'activité peinture , ça donne trop envie de jouer à l'eau, alors quand ça devient trop la patouille, on quitte la table et direction les lavabos, avec une bassine, et on continue avec les éponges et les bouchons, et un peu de dînette !
Gouache à l'eau, mais avec beaucoup d'eau alors ! Et des éponges et des bouchons, pour voir que ça flotte... L'activité peinture , ça donne trop envie de jouer à l'eau, alors quand ça devient trop la patouille, on quitte la table et direction les lavabos, avec une bassine, et on continue avec les éponges et les bouchons, et un peu de dînette ! Gouache à l'eau, mais avec beaucoup d'eau alors ! Et des éponges et des bouchons, pour voir que ça flotte... L'activité peinture , ça donne trop envie de jouer à l'eau, alors quand ça devient trop la patouille, on quitte la table et direction les lavabos, avec une bassine, et on continue avec les éponges et les bouchons, et un peu de dînette !
Gouache à l'eau, mais avec beaucoup d'eau alors ! Et des éponges et des bouchons, pour voir que ça flotte... L'activité peinture , ça donne trop envie de jouer à l'eau, alors quand ça devient trop la patouille, on quitte la table et direction les lavabos, avec une bassine, et on continue avec les éponges et les bouchons, et un peu de dînette ! Gouache à l'eau, mais avec beaucoup d'eau alors ! Et des éponges et des bouchons, pour voir que ça flotte... L'activité peinture , ça donne trop envie de jouer à l'eau, alors quand ça devient trop la patouille, on quitte la table et direction les lavabos, avec une bassine, et on continue avec les éponges et les bouchons, et un peu de dînette ! Gouache à l'eau, mais avec beaucoup d'eau alors ! Et des éponges et des bouchons, pour voir que ça flotte... L'activité peinture , ça donne trop envie de jouer à l'eau, alors quand ça devient trop la patouille, on quitte la table et direction les lavabos, avec une bassine, et on continue avec les éponges et les bouchons, et un peu de dînette !

Gouache à l'eau, mais avec beaucoup d'eau alors ! Et des éponges et des bouchons, pour voir que ça flotte... L'activité peinture , ça donne trop envie de jouer à l'eau, alors quand ça devient trop la patouille, on quitte la table et direction les lavabos, avec une bassine, et on continue avec les éponges et les bouchons, et un peu de dînette !

Pris sur le vif ! Et regardez, cette belle table de restaurant !
Pris sur le vif ! Et regardez, cette belle table de restaurant !
Pris sur le vif ! Et regardez, cette belle table de restaurant !
Pris sur le vif ! Et regardez, cette belle table de restaurant !
Pris sur le vif ! Et regardez, cette belle table de restaurant !
Pris sur le vif ! Et regardez, cette belle table de restaurant !
Pris sur le vif ! Et regardez, cette belle table de restaurant !

Pris sur le vif ! Et regardez, cette belle table de restaurant !

Aujourd'hui, ce n'était pas gouache, mais acrylique... Un peu plus salissante, mais elle est belle ! Elle brille cette peinture ! Au début, tout est bien cadré, les enfants s'appliquent à ne pas dépasser... Et à la fin, on se lâche ! Youpi ! ! ! Y'en a même qui ont peint la table ! Si, si ! La preuve en image !
Aujourd'hui, ce n'était pas gouache, mais acrylique... Un peu plus salissante, mais elle est belle ! Elle brille cette peinture ! Au début, tout est bien cadré, les enfants s'appliquent à ne pas dépasser... Et à la fin, on se lâche ! Youpi ! ! ! Y'en a même qui ont peint la table ! Si, si ! La preuve en image !
Aujourd'hui, ce n'était pas gouache, mais acrylique... Un peu plus salissante, mais elle est belle ! Elle brille cette peinture ! Au début, tout est bien cadré, les enfants s'appliquent à ne pas dépasser... Et à la fin, on se lâche ! Youpi ! ! ! Y'en a même qui ont peint la table ! Si, si ! La preuve en image !
Aujourd'hui, ce n'était pas gouache, mais acrylique... Un peu plus salissante, mais elle est belle ! Elle brille cette peinture ! Au début, tout est bien cadré, les enfants s'appliquent à ne pas dépasser... Et à la fin, on se lâche ! Youpi ! ! ! Y'en a même qui ont peint la table ! Si, si ! La preuve en image !
Aujourd'hui, ce n'était pas gouache, mais acrylique... Un peu plus salissante, mais elle est belle ! Elle brille cette peinture ! Au début, tout est bien cadré, les enfants s'appliquent à ne pas dépasser... Et à la fin, on se lâche ! Youpi ! ! ! Y'en a même qui ont peint la table ! Si, si ! La preuve en image !
Aujourd'hui, ce n'était pas gouache, mais acrylique... Un peu plus salissante, mais elle est belle ! Elle brille cette peinture ! Au début, tout est bien cadré, les enfants s'appliquent à ne pas dépasser... Et à la fin, on se lâche ! Youpi ! ! ! Y'en a même qui ont peint la table ! Si, si ! La preuve en image !
Aujourd'hui, ce n'était pas gouache, mais acrylique... Un peu plus salissante, mais elle est belle ! Elle brille cette peinture ! Au début, tout est bien cadré, les enfants s'appliquent à ne pas dépasser... Et à la fin, on se lâche ! Youpi ! ! ! Y'en a même qui ont peint la table ! Si, si ! La preuve en image !
Aujourd'hui, ce n'était pas gouache, mais acrylique... Un peu plus salissante, mais elle est belle ! Elle brille cette peinture ! Au début, tout est bien cadré, les enfants s'appliquent à ne pas dépasser... Et à la fin, on se lâche ! Youpi ! ! ! Y'en a même qui ont peint la table ! Si, si ! La preuve en image !
Aujourd'hui, ce n'était pas gouache, mais acrylique... Un peu plus salissante, mais elle est belle ! Elle brille cette peinture ! Au début, tout est bien cadré, les enfants s'appliquent à ne pas dépasser... Et à la fin, on se lâche ! Youpi ! ! ! Y'en a même qui ont peint la table ! Si, si ! La preuve en image !

Aujourd'hui, ce n'était pas gouache, mais acrylique... Un peu plus salissante, mais elle est belle ! Elle brille cette peinture ! Au début, tout est bien cadré, les enfants s'appliquent à ne pas dépasser... Et à la fin, on se lâche ! Youpi ! ! ! Y'en a même qui ont peint la table ! Si, si ! La preuve en image !

Publié le 25 Juin 2013

Bonjour,

Un message URGENT de notre collègue du RAM de Royat-Orcines-Durtol :

Deux assistantes maternelles de son RAM sont inscrites à une formation IPERIA (organisme de formation continue, professionnalisation des emplois de la famille) intitulée : « Gérer les situations difficiles de l'enfant » .

Elle doit se dérouler du 8 au 10 juillet 2013 sur Clermont ou environs.

MAIS :

Il manque 2 personnes pour ouvrir cette formation.

IPERIA veut bien encore attendre quelques jours mais le temps presse.

Si vous êtes interessée par cette formation, vous pouvez vous inscrire TRES VITE........

Inscription par Internet sur le site IPERIA : cliquer sur l' icône "assistante maternelle" OU au 02 33 82 41 73.

Une occasion de valoriser son métier et de se professionnaliser, ainsi que d'enrichir ses connaissances...

Toutes les infos et les démarches sont également détaillées sur le site IPERIA

Lien Iperia ci-dessous.

A bientôt !

Publié le 24 Juin 2013

Rédigé par ram issoire communauté

Publié le 24 Juin 2013

Bonjour,

 

Nous vous rappelons les 2 prochaines sorties : 

La semaine prochaine :

 

  • Piscine mardi 2 juillet, rdv à 10h devant la piscine.

Nelly et Laetitia seront présentes pour accompagner et aider enfants et assistantes maternelles dans cette activité.

 Alors n'hésitez pas à venir, même avec plusieurs enfants !

Et n'oubliez pas vos maillots de bain !!!

 

  • Matinée au Domaine de Vort, jeudi 4 juillet. Rdv à 10h sur place ou 9h30 au RAM pour celles qui ne savent pas où c'est.

​Attention, l'atelier à Issoire sera donc fermé ces deux jours.

 

A bientôt ! 

Prochaines sorties...

Publié le 20 Juin 2013

Bonjour,

 

Ce matin, une assistante maternelle proposait de faire un clafoutis avec les cerises de son jardin. Plusieurs enfants ont participé avec plaisir à cet atelier. Dégustation de cerises, au passage ! Pêche à la coquille d’œufs au fond du saladier.... Classique !  Prélavage du saladier avec les doigts !

Cuisson du gâteau pendant l'atelier...Les enfants sont repartis avec un morceau de clafoutis soigneusement  enveloppé dans un morceau d'aluminium, pour le déguster tranquillement en rentrant.

..................

LA RECETTE :

  • 400/500 grammes de cerises
  • 125 g de sucre
  • 50 g de beurre fondu
  • 180 g de farine
  • 4 oeufs
  • 1/2 l de lait
  • 1 sachet de sucre vanillé

 

Disposer les cerises au fond du moule préalablement beurré. 

Mélanger les oeufs, avec le sucre, puis la farine et le beurre fondu.

Finir de délayer avec le lait.

Verser sur les cerises et saupoudrer avec le sucre vanillé.

Faire cuire 40mn environ Th. 180.

Bonne dégustation !

.............

 

 

Photos ! 

 

 

Clafoutis aux cerises ! Miam !
Clafoutis aux cerises ! Miam !
Clafoutis aux cerises ! Miam !
Clafoutis aux cerises ! Miam !
Clafoutis aux cerises ! Miam !
Clafoutis aux cerises ! Miam !
Clafoutis aux cerises ! Miam !
Clafoutis aux cerises ! Miam !
Clafoutis aux cerises ! Miam !
Clafoutis aux cerises ! Miam !
Clafoutis aux cerises ! Miam !
Clafoutis aux cerises ! Miam !
Clafoutis aux cerises ! Miam !

Publié le 19 Juin 2013

La nouvelle campagne de sensibilisation de la Fondation pour l'Enfance (lien ci-dessous) contre les violences éducatives ordinaires sera diffusée sur plus de 15 chaînes de télévision à partir du 22 juin.

 

Mais elle circule déjà abondamment sur les réseaux sociaux, suscitant de nombreux commentaires, notamment autour du déni de violence et/ou de conséquences sur l'enfant.

 

En effet, les phrases du type "j'en ai pris des claques et des fessées quand j'étais petit, et j'en suis pas mort', sont légion.

 

Ou encore : "on va pas tout leur céder, non plus, y'a qu'à regarder ce que ça donne les enfants de maintenant ", etc, etc...

 

On comprend mieux ces propos, lorsque, dans l'article ci-dessous, on trouve ces chiffres sidérants : " plus de la moitié des parents frapperaient leurs enfants avant l’âge de 2 ans, et les trois quarts avant 5 ans. Qui plus est, la plupart d’entre eux sont encore convaincus qu’il s’agit d’un outil « éducatif » qui les aide à asseoir leur autorité et peut être bénéfique pour l’enfant."

 

Pourtant, les récentes études menées sur les conséquences des violences éducatives, démontrent sans aucune remise en cause possible, les effets néfastes voire destructeurs sur le développement et la construction des enfants, mais aussi des blessures qu'elles laissent à l'âge adulte...

Mais il est très difficile de remettre en cause l'éducation que nous avons reçu de nos parents. Et on ne revient pas en un jour sur des siècles de pratiques, considérées comme normales et efficaces.

 

Cette campagne est un bienfait pour nos enfants et ceux qui les suivront... Espérons qu'elle provoquera, au sein des familles, mais aussi dans tous les lieux qui accueillent des enfants, des réflexions, des échanges, des questionnements autour de ces "méthodes éducatives" .

 

Au-delà de la simple critique de la claque, toute forme d'accompagnement à la fonction parentale sera précieuse pour aller vers des démarches éducatives différentes, bienveillantes et positives à l'égard des enfants...

 

A lire absolument, l'ouvrage d'Olivier Maurel : La fessée, questions sur la violence éducative. (Edition La Plage)

 

 

A bientôt,

 

 

 

Publié le 19 Juin 2013

Bonjour,

 

La venue de Françoise Goigoux, conteuse, (qui a assuré la formation contes l'an dernier), fût l'occasion, mardi martin, de lui présenter les supports ayant germé des têtes et des mains des assistantes maternelles.

 

Nous avons eu le plaisir d'écouter et de voir à nouveau quelques histoires, devenues cultes au RAM, animées par les assistantes maternelles :

Le cochon et l'éléphant (je ne connais pas le titre exact...) : un mix de deux histoires : sur le tapis se reconstitue petit à petit, un cochon, puis un éléphant... Et que va t-il se passer ensuite ? ..............

La chasse à l'ours : un grand classique de la littérature jeunesse, animé avec brio et foulards de couleurs !

La moufle : transformée en chaussette, va accueillir tellement de monde, qu'à la fin, l'escargot pourra t-il y passer ses antennes ?

Le loup qui voulait changer de couleurs : le noir, y'en a marre ! Chaque jour de la semaine, le loup -chaussette va se mettre sur le dos une nouvelle couleur pour voir si c'est mieux !

 

Merci aux créatrices, et à celles qui ont pu venir présenter et animer ces fabrications.

Enfants et adultes ont beaucoup apprécié, Françoise est fière des résultats que la formation a produit !

 

Quelques photos de ce moment...

Mardi matin, des histoires au RAM...
Mardi matin, des histoires au RAM...
Mardi matin, des histoires au RAM...
Mardi matin, des histoires au RAM...
Mardi matin, des histoires au RAM...
Mardi matin, des histoires au RAM...
Mardi matin, des histoires au RAM...
Mardi matin, des histoires au RAM...
Mardi matin, des histoires au RAM...
Mardi matin, des histoires au RAM...
Mardi matin, des histoires au RAM...

Publié le 18 Juin 2013

Bonjour,

 

Au vu du peu de personnes inscrites à la soirée proposée par Yasser (intervenant vidéo) pour réfléchir à un projet vidéo pour le RAM , nous avons décidé d'annuler cette soirée, prévue jeudi 20 juin à 20h. Nous sommes désolées pour les assistantes maternelles qui s'étaient montrées interessées...

 

 

Publié le 17 Juin 2013

Bonjour,

 

Pour clore la formation avec Françoise Goigoux sur le conte, cette dernière sera présente demain matin (mardi 18 juin) lors de l'atelier d'éveil.

 

Les personnes ayant participé à sa formation sont invitées à venir au relais pour présenter les histoires qu'elles ont mises en scène, telles que"la moufle", "le loup qui voulait changer de couleurs", "le gros monstre vert", "l'éléphant", par exemple.

 

Cela permettra à Françoise de se rendre compte de ce que la formation a pu apporter aux participantes, et a pu déclencher comme suite...

 

Ce sera aussi l'occasion de partager un goûter tous-tes ensemble avec les enfants, de faire un bilan avec Françoise et de lui dire aurevoir.

 

Nous comptons sur vous !

 

Bonne journée !

 

Venue de Françoise Goigoux demain matin au RAM
Venue de Françoise Goigoux demain matin au RAMVenue de Françoise Goigoux demain matin au RAM