Pour changer son regard sur l'enfant.

Bonjour,

Trouvé sur le net, cet excellent article d'Anne-Marie Fontaine, chercheuse, maître de conférence en psychologie de l'enfant, formatrice en petite enfance, et spécialiste de l'observation en équipe.

Dans cet article, elle souligne qu'il est indispensable de faire l'effort d'observer ce qui va bien chez l'enfant, ce qui est positif, notamment lorsque l'enfant (nous) pose "problème".

Ainsi, elle démontre qu'en changeant notre regard, avant même d'avoir mis en oeuvre une technique rigoureuse d'observation, cela va produire des effets bénéfiques sur l'enfant. C'est ce qu'elle appelle le "regard thérapeutique". En effet, si la façon dont nous percevons l'enfant à un moment donné évolue vers quelque chose de plus positif, cela va engendrer des modifications dans le comportement de cet enfant. C'est parce qu'inconsciemment, nous allons lui envoyer d'autres signaux qui vont avoir un impact quasi immédiat.

"Regarder le positif et s'y attacher le plus possible" (Chantal de Truchis), oui, plus facile à dire qu'à faire ! En effet, cela demande un effort soutenu parfois, surtout lorsque l'enfant traverse des phases compliquées. Mais avec de l'entrainement, cela peut devenir un véritable état d'esprit qui permet de désamorcer beaucoup de situations.

Pour nous aider dans ce travail, Anne-Marie Fontaine propose un outil d'observation à expérimenter en équipe, mais qui est sans doute transposable chez les assistantes maternelles.

Par ailleurs, cet outil doit pouvoir également s'utiliser au Relais, avec les assistantes maternelles qui en ressentiraient le besoin, alors n'hésitez pas à nous solliciter si vous souhaitez l'utiliser lors des ateliers.

Bonne lecture !